Der Berufs-Bildungsbereich – Zeit der Berufsfindung

In einer 2-jährigen beruflichen Ausbildung fördern wir die Leistungsfähigkeit und persönliche Entwicklung der Teilnehmer*innen individuell. Wir qualifizieren mit dem Lernmodell PRAXISBAUSTEIN. 

Ziel des Berufsbildungsbereiches 

Am Ende des BBB werden die Teilnehmer*innen auf einen Arbeitsplatz wechseln, entweder:

  • auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt oder
  • auf einen sogenannten Außenarbeitsplatz oder 
  • auf einen Arbeitsplatz innerhalb der Werkstatt.  

Dabei beziehen wir Interessen und Eignung ein. 

Besonderheiten im Berufsbildungsbereich 

  • Individueller Bereich mit kleinen Lerngruppen 
  • Menschen in unterschiedlichen Lebensphasen lernen und arbeiten zusammen 
  • Unterschiedliche Kompetenzen und Beeinträchtigungen ermöglichen ein mit- und voneinander Lernen 
  • Praktika in den Bereichen der Werkstatt oder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt 

Voraussetzungen:

  • Die Schulpflicht ist erfüllt. 
  • Ein Einsatz auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt ist behinderungsbedingt (noch) nicht möglich.

BBB: Unterstützung und Begleitung

BBB: Lernen im Handwerk

PRAXISBAUSTEIN ist

  • eine anerkannte berufliche Qualifizierung (z.B. durch die Industrie- und Handelskammer). 
  • eine verbindliche und standardisierte Qualifizierung. Dabei werden Ausbildungsberufe in einzelne, leicht lernbare Bausteine zerlegt.
  • inhaltlich auf einzelne praktische Tätigkeiten eines Ausbildungsberufes konzentriert.

Lernen im Qualifizierungsmodell PRAXISBAUSTEIN in Küche und Service

Bildergalerie Berufsbildungsbereich

  • Ein Teilnehmer steht in der Küche am Herd und kocht Tomatensauce.
    PRAXISBAUSTEIN in Küche & Service
  • Ein Teilnehmer sitzt am PC und schreibt mit entsprechender Technik (Tastatur und starke Vergrößerung am Bildschirm).
    Blindenspezifischer Lernplatz am PC
  • Ein Teilnehmer sitzt mit einem Tablet (Surface) am Tisch und bedient es mithilfe der Braillezeile.
    Lernsitutaion mit Surface am Tisch
  • 2 Teilnehmende stehen an einer Tafel und lernen gemeinsam. Die Person rechts zeigt auf eine Lernkarte.
    Lernsituation im Berufsbildungsbereich
  • Eine Teilnehmerin finished eine Hose am Hosen-Topper. Die Hose wird eingespannt und mit heißen Dampf aufgeblasen, sodass sie glatt und faltenfrei ist.
    Lernen in der Wäscherei: Reinigung
  • Mehrere Menschen stehen um einen großen Tisch. Auf dem Tisch liegen kleine Holzplatten. Die Personen zeichnen mit Lineal und Bleistift etwas an. Im Hintergrund steht eine Tafel.
    Lernen im Handwerk
Werkstattbesichtigung

Sie können unseren Berufsbildungsbereich in unserer Werkstatt auch gern besichtigen.

Bitte kontaktieren Sie uns. Wir vereinbaren einen Termin. 

Praktikum

Bevor Sie sich für unseren Berufsbildungsbereich entscheiden, können Sie ein Praktikum absolvieren. So lernen Sie die Werkstatt kennen und können einschätzen, ob Ihnen die Lern- und Arbeitsbedingungen gefallen. 

 

Sie möchten uns kennen lernen? Dann rufen Sie uns an. Wir freuen uns auf Sie!

Bild Simone Zerbe

Simone Zerbe
Bildungsbegleiterin / Sozialer Dienst

Tel.: +49 (0) 371 3344-243
Mail: E-Mail schreiben