Kindergarten der Sinne - sfz-chemnitz.de

Unser Kindergarten der Sinne

Der Kindergarten der Sinne in der Flemmingstraße 4a befindet sich in unmittelbarer Nachbarschaft des Rehabilitationszentrums für Blinde und Sehbehinderte und dem Klinikum Chemnitz.

Als Träger der betrieblich unterstützten Kindertagesstätte bietet das Unternehmen SFZ damit für Auszubildende, Mitarbeitenden, für die Mitarbeitenden von Partnerunternehmen sowie Interessenten aus dem Stadtgebiet ein modernes und offenes Angebot der Kinderbetreuung an und sind ein lebendiger Teil des Wohngebietes.

Lernen mit allen Sinnen

Alle Kinder leben und spielen unter einem Dach. Sie lernen frühzeitig, sich gegenseitig zu respektieren und Verantwortung für andere zu übernehmen.

Lernen mit allen Sinnen – das ist Weg und Ziel zugleich. Kinder lernen mit allen Sinnen und wir möchten sie sensibilisieren, ihre Umwelt mit diesen wahrzunehmen.

Unsere Möglichkeiten

Unser „Kindergarten der Sinne“ ist eine barrierefreie Einrichtung und verfügt über 90 Betreuungsplätze. Für Kinder im Alter bis zum Schuleintritt leisten wir familienergänzende Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsarbeit entsprechend des Sächsischen Bildungsplanes.

Als integrative Einrichtung bieten wir allen Kindern gleiche Entwicklungs- und Bildungschancen. Das Außengelände umfasst eine Gesamtfläche von 6.500 m². Mit dem alten Baumbestand und einer Streuobstwiese bietet es viel Raum für Bewegungs- und Erfahrungsmöglichkeiten von Kindern und lädt zum täglichen Aufenthalt im Freien ein.

Konzept Kindergarten der Sinne (661,6 KiB)

Unsere Gruppen

Passend zum Lernen mit allen Sinnen gibt es bei uns die Gruppen Fühlmäuse, Nasenbären, Ohrwürmer, Adleraugen, Kletteräffchen und die Naschkatzen.

Plüschige Handpuppenfreunde begleiten die Kinder im Alltag. Die Naschkatzen machen ihrem Namen alle Ehre, kochen und backen gern und der Duft zieht durch das ganze Haus. Die Gruppe der Nasenbären hat ihrem Nasenbär gleich eine Höhle gebaut, dort schnuppert er die Düfte des Kindergartens. Adlerauge hat ein Nest bekommen und späht seine Umgebung aus. Das Kletteräffchen turnt lustig herum, verliert nie das Gleichgewicht und zieht sich in den Reisekoffer zurück, wenn es ihm zu quirlig wird. Die Fühlmaus wird von den Krippenkindern ständig gestreichelt und der Ohrwurm hat heute schon viele neue Lieder gehört.

6 Tiere als Gruppensymbole: Fühlmäuse, Kletteräffchen, Ohrwürmer, Naschkätzchen, Adleraugen und Nasenbären. — Gruppensymbole

Räume

Der Kindergarten hat rechtsseitig einen Flügel für Krippenkinder mit drei Gruppenräumen, drei Schlafräumen, zwei Bädern und zwei Garderoben. Der linke Flügel ist für die Kindergartenkinder konzipiert und hat eine große Garderobe, drei Gruppenzimmer, ein Atelier und eine Werkstatt. In der Mitte des Gebäudes gibt es einen großen Spielflur, in dem sich noch zwei Bäder für die Kindergartenkinder und ein Matschraum befinden. Ein Kinderrestaurant, ein geräumiger Mehrzweckraum und ein Integrativzimmer bereichern die Räumlichkeiten für die Kinder. Alle Räume sind lichtdurchflutet durch bodentiefe Fenster und Glastüren ins Freie.

Gruppenraum 1

Zimmer zum Ausprobieren mit austauschbaren Materialien und Experimenten, die den wechselnden Interessen der Kinder angepasst werden.

Gruppenraum 2

Im Gruppenraum 2 befinden sich die Materialien für das Rollenspiel. Wechselnd und kombinierbar als Arzt-, Frisör- oder Kochbereich, zum Verstecken, Kuscheln und Puppeln, für kleine Piraten, zum Höhle bauen und vieles mehr treffen sich hier alle Kinder, die gern in andere Rollen schlüpfen.

Gruppenraum 3

Das ist unser großer Baubereich. Vielfältige Baumaterialien, Straßen, Autos, Murmelbahn laden zum Bauen, Konstruieren und Spielen für viele Kinder ein.

Gruppenraum 4

Dieses Zimmer mit seinen roten Akzenten befindet sich im Krippenflügel. Es ist mit seiner Miniebene, einem Wandspiegel, wechselnden Materialen zum Spielen speziell für die Kinder von zwei bis drei Jahren ausgestattet. Ein Bad und ein Kombiraum zum Essen, kreativem Gestalten und zum Schlafen ergänzen den Bereich und sind für die Kinder die Vorbereitung auf den Übergang in die offene Arbeit des Kindergartens.

Gruppenraum 5

Nach zwei Schlafräumen für unsere jüngsten Kinder folgt mit Gruppenraum 5 ein weiteres Krippenzimmer. Ein Schrank zum Durchkriechen, Wandtastelemente und spezielle Krippenspielzeuge animieren die Kinder zum Krabbeln, Hochziehen, zu ersten Laufversuchen.

Gruppenraum 6

Dieses Krippenzimmer mit seinen gelb-orange Akzenten, seinen Ecken, „Zäunchen“, und einem Durchkriechschrank bietet Rückzugsmöglichkeiten, die die Kleinsten mühelos selbst erreichen.

Atelier

Atelier und Werkstatt befinden sich in einem lichtdurchfluteten offenen Raum und laden mit Werkbänken, Arbeitstischen, vielen Werkzeugen und einigen Maschinen zum Werkeln und Basteln ein. Ob die Kinder mit Kreide an einer Tafel, mit Farbe oder Stiften auf einer Wandrolle oder auf einem Blatt Papier am Tisch oder auf dem Boden malen möchten, fädeln, kneten... Alles ist im Atelier möglich. Auf einem Trockengestell oder an einer Magnetwand können sie ihre Kunstwerke trocknen und präsentieren.

Integrativzimmer

Dieser Raum wird nicht nur für Therapien und Einzelförderung genutzt. Er ist mit seinem Eckspiegel, der Kuschelmatte, dem Lichttisch zugleich Rückzugsmöglichkeit für Kinder, die in einer Kleinstgruppe spielen und entspannen möchten.

Kinderrestaurant

Die Kindergartenkinder gehen zum Essen und Trinken ins Kinderrestaurant. Eine Küchenzeile mit ausziehbaren Podesten zum Erreichen der Arbeitsfläche nutzen die Kinder zum Kochen und Backen.

Mehrzweckraum / Sportraum

Dieser Raum dient vorrangig als Sportraum und ist mit Geräten ausgestattet, die zum Bewegen geradezu einladen. Bei Veranstaltungen kann er mühelos mit Stühlen und Tischen bestückt werden.